I corsi offerti dal nostro centro, in presenza o in dad, prevedono l’acquisizione di abilità informatiche utili per l’inserimento nel mondo del lavoro.
I corsi sono aperti per tutte le età, e si suddividono nelle seguenti categorie:
Informatica livello Base
| Descrizione del Corso | |
| Il corso di alfabetizzazione, diretto a un target di utenza non in possesso di background informatico, intende fornire competenze di base per l’utilizzo del computer e della rete Internet. Parte da come accedere al computer, descrive come è fatto e come sono organizzate le informazioni, illustra l’utilizzo di programmi di videoscrittura e infine descrive la rete Internet e il suo utilizzo per la ricerca di informazioni con il Web e per la comunicazione tramite email, messaggistica e voce. Un’importante sezione è riservata ai nuovi modelli di aggregazione sociale e di condivisione quali Facebook, Twitter, Linked-In, YouTube. | |
| Prerequisiti | |
| Nessuno | |
| Scopi | |
| Conoscere le problematiche relative al computer e al mondo dell’informatica. Acquisire capacità basilari di utilizzo di un sistema Windows. | |
| Contenuti | |
| Primi passi con un Personal Computer • Come si accende un personal computer. Hardware e software. L’unità di informazione. La struttura di un calcolatore (processore, memoria, dischi, il video, la tastiera, il mouse).Il sistema operativo • Il ruolo e le funzionalità del sistema operativo. I programmi accessori pre-installati: Blocco note, Calcolatrice, WordPad, Player. • Il desktop di Windows XP e di Windows 7: le icone, la barra degli strumenti, le finestre, l’uso dei mouse, l’uso della tastiera. • L’interfaccia dei programmi: bottoni, menu a tendina, selezione di elementi, immissione testo.Organizzazione dei file • L’organizzazione dei dati sul disco: i file e le cartelle; copiare e cancellare file e cartelle, Windows Explorer, ricerca di un file nel disco. • Installazione e rimozione dei programmi, note sul Copyright e sull’Open Source. • Trasferimento di dati da penne USB, dischi esterni, macchine fotografiche. • Preservare la sicurezza di un personal computer: l’antivirus per contrastare programmi dannosi per il computer e il backup per creare una copia di siurezza dei propri dati.Elaborazione testi • La preparazione di un documento con Word 2010. Introduzione, cancellazione, modifica di testi e frasi, il copia/taglia e incolla, il salvataggio, l’apertura di documenti, la stampa. • Formattazione di un documento: i caratteri, i titoli, il testo, i paragrafi, i colori, le liste, i disegni, le immagini, la ricerca e sostituzione del testo, gli stili. • Creare le tabelle. • Attività avanzate di elaborazione di testi (correzione automatica, indici, formattazione dei paragrafi, numerazione pagine, sezioni, simboli, caselle di testo).Fogli elettronici • Organizzazione di un foglio elettronico con Excel 2010, gestione di un foglio e di una cartella lavoro. • Le celle, i formati dei dati, i riferimenti. • Le formule di base e le principali funzioni. • I grafici.Internet 2.0 • Come si accede a Internet: i provider, il modem router, le connessioni via cavo e WiFi. • La navigazione su Internet: che cos’è il World Wide Web, che cos’è un sito web e come si accede, uso del browser (che cos’è un URL, i preferiti, le schede, le opzioni, la cronologia, i cookies, i plug-in), trovare le informazioni con i motori di ricerca (Google). • Google oltre il motore di ricerca di documenti: immagini, mappe, news, traduzioni. • Comunicazione con la posta elettronica: funzionamento, creare la propria casella di posta, inviare email, ricevere email, gestire le email in cartelle, la sicurezza (spam e il phishing). • Comunicare in tempo reale: messaggi, voce e video con Skype. • I social network: che cosa sono Facebook, Twitter e Linked-In, a che cosa servono, come iscriversi, come utilizzarli. • La condivisione multimediale: i propri video su YouTube e le proprie fotografie su Flikr. |
Informatica livello avanzato
| Descrizione del Corso | |
| Il corso di informatica avanzata, diretto agli allievi che hanno già frequentato il corso di alfabetizzazione informatica, intende fornire competenze specifiche sull’utilizzo dei sistemi informativi aziendali, con particolare riferimento agli aspetti di architettura, integrazione interna ed esterna, costi e benefici. | |
| Contenuti | |
| Concetti generali sull’informatica aziendale • Introduzione ai sistemi computerizzati per l’elaborazione elettronica dei dati (EDP).Struttura dell’azienda e del suo sistema informativo • I vari tipi di sistema informativo: di gestione, di distribuzione, di pianificazione, di controllo. • I raggruppamenti per aree funzionali: sistemi informativi per R&D, gestione vendite e produzione semiautomatizzata, Computer Integrated Manufacturing, supporto al servizio clienti, contabilità, amministrazione, gestione del personale, teoria delle decisioni. Gestione informatizzata dell’area amministrativa • La funzione amministrativa nella organizzazione aziendale informatizzata, elementi di scienze delle finanze, introduzione alla struttura del paino dei conti e relativa gestione, ciclo attivo e passivo, archivi di base dell’amministrazione. • Procedure di amministrazione informatizzata del personale, aspetti giuridici e istituzionali, procedure operative di amministrazione e gestione del personale. Gestione informatizzata dell’area logistica • Le modalità operative informatizzate gestionali e strutturali per operare in ambito logistico. La struttura del magazzino. Il principio di Pareto l’analisi A B C. Il codice a barre. L’inventario di magazzino. • La gestione delle scorte. Allocazione e mappatura dei materiali. I documenti di magazzino DDT CMR. Teorie sul posizionamento dei prodotti e picking. La Logistica. Gestione informatizzata del ciclo passivo • Impegno di spesa. Buono d’ordine. Liquidazione della spesa. Ordinativo di pagamento. • Comunicazione ai fornitori. Archiviazione e conservazione.Gestione informatizzata del ciclo attivo • Gestione della anagrafica del Cliente con l’indicazione dei dati fondamentali di un cliente, come la denominazione sociale, la partita Iva, le modalità di pagamento. • Gestione dei documenti per la vendita del bene: l’Ordine di vendita, la consegna del bene, la fattura attiva, le note di credito attive. Gestione informatizzata dell’area produzione: classificazione dei sistemi di produzione • Gestione delle scorte. Gestione della produzione e degli ordini. Schedulazione di dettaglio. Classificazione. Misure di prestazione. La distinta base. |
Entrambi i livelli hanno la durata di 128 ore
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